INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS PARA LA PRÁCTICA COMUNITARIA. 29/03/12

MATERIAL EXCLUSIVO PARA MIS ESTUDIANTES DE PREGRADO:

SERIE: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS ELABORADO POR EL DOCENTE

UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE SALUD PÚBLICA Y DESARROLLO SOCIAL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

CAMPUS BÁRBULA

ASIGNATURA: FORMACIÓN PARA LA PRÁCTICA COMUNITARIA

PROFESOR:

                    Dr. Rosmel del V. Orfila Vilera.

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS:

Fecha:________

Integrantes del grupo: _______________________________________________________

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Nombre de la Institución Educativa:

Ubicación:

Guía de observación general:

Ø  ¿El plantel se encuentra ubicado en una zona apropiada?

Ø  ¿Cómo aprecian las condiciones de aseo y salubridad del plantel?

Ø  Una vez que hayan visitado las aulas del plantel, haga un comentario de las condiciones de las mismas tomando en cuenta los siguientes aspectos: aseo de los pisos, paredes y techo; iluminación y ventilación; distribución de los pupitres, pizarrón y cartelera.

Ø  Visitada la Biblioteca, ¿cómo aprecian ustedes se encuentra la misma?, consideren el tamaño, estanterías para los textos, aseo de los pisos, paredes y techo; iluminación y ventilación; carteleras informativas, etc.

Ø  Visitada la Cantina y baños, ¿cuál es su apreciación del estado de la misma?

Ø  ¿Cuál es su apreciación de la distribución de las aulas y oficinas del plantel?

Guía de Entrevista al personal docente, orientación y directivo del plantel:

Ø  ¿Cuáles son los principales problemas que Usted ha detectado dentro del recinto educativo?

Ø  ¿Hay problemas de violencia juvenil dentro del plantel?

Ø  ¿Han detectado posible consumo de drogas y sustancias psicotrópicas por parte de los estudiantes?

Ø  ¿Han tenido casos de embarazo precoz?

Ø  ¿Se presentan casos de indisciplina estudiantil?

Ø  ¿Han tenido conocimiento de abuso sexual entre algún estudiante?

Ø  ¿Han tenido conocimiento de casos de estudiantes maltratados por sus padres o madres?

Ø  ¿Han presenciado casos de malnutrición en el estudiantado?

Ø  ¿Ustedes cuentan con el apoyo de los padres y representantes para ayudar en la solución de los problemas del plantel y de los estudiantes?

Ø  ¿Los estudiantes están motivados al estudio? ¿Tienen proyectos de vida factibles? ¿Tienen metas definidas ante la vida?

Ø  ¿Se sienten amenazados por causa de la delincuencia e inseguridad de la zona?

Ø  Con relación a los problemas y necesidades de los estudiantes, ¿de qué manera podemos los estudiantes de 2° año de Medicina contribuir en ayudar a dar algunas alternativas de solución a los mismos?

Ø  ¿Considera valioso la participación educativa de nosotros como estudiantes de LA Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo?

Ø  ¿Qué sugerencias Usted nos da al respecto?

Ø  ¿Han recibido colaboración de otros institutos relacionados con actividades de promoción de la salud y prevención de factores de riesgo que traen consigo enfermedades?

Ø  Haga otras preguntas que el equipo considere necesarias para su labor.