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jueves, 29 de marzo de 2012

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS PARA LA PRÁCTICA COMUNITARIA. 29/03/12

MATERIAL EXCLUSIVO PARA MIS ESTUDIANTES DE PREGRADO:
SERIE: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS ELABORADO POR EL DOCENTE

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE SALUD PÚBLICA Y DESARROLLO SOCIAL
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
CAMPUS BÁRBULA
ASIGNATURA: FORMACIÓN PARA LA PRÁCTICA COMUNITARIA

PROFESOR:

                    Dr. Rosmel del V. Orfila Vilera.

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS:

Fecha:________
Integrantes del grupo: _______________________________________________________
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Nombre de la Institución Educativa:
Ubicación:
Guía de observación general:
Ø  ¿El plantel se encuentra ubicado en una zona apropiada?
Ø  ¿Cómo aprecian las condiciones de aseo y salubridad del plantel?
Ø  Una vez que hayan visitado las aulas del plantel, haga un comentario de las condiciones de las mismas tomando en cuenta los siguientes aspectos: aseo de los pisos, paredes y techo; iluminación y ventilación; distribución de los pupitres, pizarrón y cartelera.
Ø  Visitada la Biblioteca, ¿cómo aprecian ustedes se encuentra la misma?, consideren el tamaño, estanterías para los textos, aseo de los pisos, paredes y techo; iluminación y ventilación; carteleras informativas, etc.
Ø  Visitada la Cantina y baños, ¿cuál es su apreciación del estado de la misma?
Ø  ¿Cuál es su apreciación de la distribución de las aulas y oficinas del plantel?

Guía de Entrevista al personal docente, orientación y directivo del plantel:

Ø  ¿Cuáles son los principales problemas que Usted ha detectado dentro del recinto educativo?
Ø  ¿Hay problemas de violencia juvenil dentro del plantel?
Ø  ¿Han detectado posible consumo de drogas y sustancias psicotrópicas por parte de los estudiantes?
Ø  ¿Han tenido casos de embarazo precoz?
Ø  ¿Se presentan casos de indisciplina estudiantil?
Ø  ¿Han tenido conocimiento de abuso sexual entre algún estudiante?
Ø  ¿Han tenido conocimiento de casos de estudiantes maltratados por sus padres o madres?
Ø  ¿Han presenciado casos de malnutrición en el estudiantado?
Ø  ¿Ustedes cuentan con el apoyo de los padres y representantes para ayudar en la solución de los problemas del plantel y de los estudiantes?
Ø  ¿Los estudiantes están motivados al estudio? ¿Tienen proyectos de vida factibles? ¿Tienen metas definidas ante la vida?
Ø  ¿Se sienten amenazados por causa de la delincuencia e inseguridad de la zona?
Ø  Con relación a los problemas y necesidades de los estudiantes, ¿de qué manera podemos los estudiantes de 2° año de Medicina contribuir en ayudar a dar algunas alternativas de solución a los mismos?
Ø  ¿Considera valioso la participación educativa de nosotros como estudiantes de LA Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo?
Ø  ¿Qué sugerencias Usted nos da al respecto?
Ø  ¿Han recibido colaboración de otros institutos relacionados con actividades de promoción de la salud y prevención de factores de riesgo que traen consigo enfermedades?
Ø  Haga otras preguntas que el equipo considere necesarias para su labor.